Цикл Эпителона: Расписания и математика

Возьмите паттерн за чистую монету и дайте ему предполагаемые цифры, чтобы его можно было рассчитать: 1 мг в день в течение десяти последовательных дней, затем ничего в течение трех месяцев, затем то же самое снова. Эти цифры — предполагаемые входные данные для арифметики и не являются рекомендацией.

Таким образом, один курс составляет 10 мг материала. Два курса — 20 мг, разделенные примерно девяноста днями полного отсутствия использования. Эти два факта — все, что нужно арифметике, и вместе они дают результат, которого большинство покупателей не ожидают.

Начнем с 10-мг ампулы и 2 мл бактериостатического раствора. Концентрация равна 10, деленному на 2, то есть 5 мг на мл. Шприц U-100 помещает одну единицу на 0,01 мл, поэтому 1 мг — это 1, деленное на 5, то есть 0,2 мл, или 20 единиц. Десять отборов по 0,2 мл составляют 2 мл, то есть всю ампулу. Курс использует точно один контейнер и ничего не остается.

Теперь начнем с 50-мг ампулы и 5 мл. Концентрация равна 50, деленному на 5, то есть 10 мг на мл, поэтому 1 мг — это 0,1 мл, или 10 единиц. Ампула содержит 50 отборов такого размера. Тот же 10-дневный курс использует 10 из них, то есть 1 мл и 10 мг, и оставляет 4 мл, содержащие 40 мг.

Чисто как материал, вторая ампула далеко не закончена. Как план, у нее есть проблема, которой не было у первой.

Реconstituted жидкость не сохраняется бесконечно. Здесь не утверждается никакой показатель стабильности для этого соединения, поэтому работайте с предположением лабораторной политики в 28 дней для реconstituted ампулы, хранимой в холодильнике, так как это предположение является тем, на чем основывается арифметика.

10-мг ампула опустошена на 10-й день и никогда не встречает лимит. 50-мг ампула открывается на 1-й день и все еще содержит 40 мг на 28-й день, когда политика выводит ее из обращения. Второй курс начинается около 90-го дня и требует свежей ампулы. 40 мг из 50 мг на этикетке, четыре пятых контейнера, выбрасываются без извлечения.

Порошок нельзя спасти после этого, потому что момент, когда вода попадает в ампулу, полностью коммитирует ее. Разделение сухого порошка до реconstituting потребовало бы точных весов и стерильного переноса, что является другой операцией, чем та, которую кто-либо выполняет на кухонном столе.

Здесь не приводятся цены. Достаточно отношения. Пусть 10-мг ампула стоит P, и предположим, что 50-мг ампула стоит в три раза больше, то есть 3P.

На основе номинального миллиграмма, большой флакон стоит 3P, деленное на 50, то есть 0,06P, против P, деленного на 10, то есть 0,1P. Он выглядит в 0,6 раза более дорогим, и на этом основании каждый руководство по покупке рекомендует больший контейнер.

На основе миллиграмма, действительно использованного в вышеуказанном паттерне, это 3P, деленное на 10, то есть 0,3P. Маленький флакон все еще 0,1P, потому что весь был использован. Большой флакон стоит в три раза дороже на миллиграмм, который достигает шприца, имея вид более дешевого варианта на предыдущем этапе.

Четвертая строка — единственная, где большой флакон окупается, и делает это за счет отказа от промежутка, определяющего паттерн в первую очередь. Это и есть торговая сделка в одной фразе: контейнер поощряет непрерывное использование, а график предписывает обратное.

Ничего выше не говорит о том, как долго должен длиться курс, и запись тоже не может этого указать.

Для этого соединения нет зарегистрированных интервенционных исследований, поэтому на этой странице не указан идентификатор испытания, и у него нет разрешения на маркетинг ни в какой юрисдикции. Опубликованная работа в основном связана с Хавинсоном и его коллегами в Петербурге, охватывающая культуру клеток, мышей и крыс, а также наблюдательные работы с людьми, выполненные в рамках этой программы. Независимое воспроизведение вне этой группы ограничено, что является конкретной проблемой здесь: утверждения были сообщены, а не воспроизведены, и продолжительность курса, взятая из нереализованного источника, наследует этот статус.

Исследования на грызунах сообщают количества на килограмм веса животного и периоды воздействия, измеряемые на протяжении жизни мыши или крысы. Ни одно из них не преобразуется в человеческую продолжительность никакими операциями на этой странице. Продление жизни не доказано у людей, и график, представленный как будто он был получен из такого доказательства, будет подделкой, одетой в арифметику.

Таким образом, продолжительности, которые может обосновать эта страница, — это продолжительности контейнера. Десять отборов, пятьдесят отборов, двадцать восемь дней воды: эти данные реальны, проверяемы и полностью связаны с посудой.

Здесь есть ровно один совет, и он касается покупки, а не использования. Если план предполагает короткий курс, за которым следует длительный перерыв, покупайте контейнер, который план сможет завершить. Флакон, который будет выброшен на четыре пятых полным, не является выгодной покупкой, независимо от того, что говорит цена за помеченную миллиграмм.

Общий вид прост. Рассчитайте массу, которую курс потребляет, сравните ее с помеченной массой, и если вторая намного больше первой, разница — это деньги, которые будут потрачены впустую, а не материал, который будет использован. Это сравнение требует только одного деления и почти всегда пропускается.

Есть вторая, меньшая точка зрения о том, как выбор взаимодействует с шприцем. В работаемом примере 10-мг флакон помещал 1 мг при 20 единицах, а 50-мг флакон помещал ту же массу при 10 единицах. Оба являются комфортными показаниями. Нажмите 50-мг флакон до 2 мл воды, стремясь к меньшему объему на каждый отбор, и концентрация станет 25 мг на мл, так что 1 мг составляет 0,04 мл, или 4 единицы. Флакон все еще содержит 50 мг и все еще истекает в тот же день. Все, что изменилось, это то, что теперь ошибка в одном делении стоит 250 мкг вместо 100 мкг, которые она стоила при 10 мг на мл. Объем заполнения — это решение о читаемости, которое принимается один раз и наследуется каждым последующим отбором, что является причиной сделать его осознанно, а не просто тем, что держал пипетка.